第一章 进入近代后中华民族的磨难与抗争

一、先确定第一章在整本史纲中的位置

中国近现代史大体按五个时期展开，其中第一章处在最开始的 1840—1919年旧民主主义革命时期。第一至第三章共同回答一个核心问题：

近代中国为什么必须革命？旧社会各阶级最初又是怎样寻找国家出路的？

1840年鸦片战争是中国近代史的起点；1919年五四运动则是新民主主义革命的开端。1840—1949年的基本社会性质，是半殖民地半封建社会。

所以第一章实际上是在给后面所有革命理论“搭舞台”。

特别要和毛中特联系起来：毛中特的新民主主义革命理论一上来就强调：

认清中国国情，是解决中国革命问题的基本前提。

这个“国情”，首先就是第一章讲清楚的“半殖民地半封建社会”。

二、鸦片战争前：中国为什么会被打？

鸦片战争以前，中国是延续了两千多年的封建社会。

经济上，封建地主土地所有制占主导地位，以家庭为单位、农业和家庭手工业结合的小农经济是基本生产结构，自给自足的自然经济占主要地位。

政治上，是高度中央集权的封建君主专制制度。

社会结构上，则是族权和政权相结合的封建宗法等级制度，核心是宗族家长制。

问题在于，同一时期西方已经发生根本变化。以1640年英国资产阶级革命为标志，世界逐渐进入资本主义时代；工业革命以后，西方资本主义国家生产力、军事技术迅速发展，并不断向外进行殖民扩张。

所以鸦片战争不是突然从天上掉下来的，而是两个历史趋势碰撞的结果：

一个是中国封建制度走向衰落；一个是西方资本主义迅速发展并向东方殖民扩张。

考研非常喜欢设置一个干扰：

“中国是从鸦片战争以后才开始落后于西方的。”

这是错误的。

鸦片战争以前，中国在经济技术等方面已经逐渐落后。鸦片战争的重要意义不是“中国开始落后”，而是中国社会性质、主要矛盾、革命任务等开始发生根本性变化。历年真题就专门考过这一差别。

三、1840年鸦片战争：为什么是中国近代史的起点？

这是第一章第一个绝对核心。

英国发动鸦片战争的目的，本质上是殖民扩张、打开中国市场，同时保护其鸦片贸易。1840年4月英国议会通过对华战争决定，1840年6月战争爆发，至1842年8月清政府战败。

1842年，中英签订：

《南京条约》——中国近代史上第一个不平等条约。

随后还有：

列强由此破坏中国的领土主权、领海主权、司法主权、关税主权等。

但真正决定鸦片战争历史地位的，不只是“打输了”或“签条约”，而是：

中国社会性质开始发生质的变化。

鸦片战争以后：

独立的中国 → 逐步变成半殖民地中国；

封建的中国 → 逐步变成半封建中国。

与此同时，中国人民逐渐开始反帝反封建的资产阶级民主革命。

因此：

社会性质变了 + 社会矛盾变了 + 革命任务变了 + 阶级关系变了 → 鸦片战争成为中国近代史的起点。

2026年真题就直接考：

“鸦片战争以后中国历史发生重大转折主要表现在哪里？”

答案是：

B．中国社会性质发生改变。

不是“中国开始出现资本主义因素”，更不是“地主阶级退出历史舞台”。

四、最难理解的概念：什么叫“半殖民地半封建”？

这是第一章最重要的理论概念，也是近几年连续命题的地方。

先记住一句：

“半”绝对不是50%。

“半殖民地”不是“一半国土被殖民”，“半封建”也不是“一半封建经济、一半资本主义经济”。

1. 什么叫“半殖民地”？

鸦片战争以后，中国已经丧失完全独立地位。

列强通过战争和不平等条约逐步控制中国的政治、经济、外交、军事，破坏中国的领土、领海、司法、关税等主权。

因此，中国已经不是完全独立的国家。

可是中国和印度那种完全殖民地又不同。

中国仍然：

有“中国”这个国家名义；

有清政府；

保留了一定程度的主权；

并没有由某一个殖民国家直接全面统治。

所以它处在：

完全独立国家 ← 中国 → 完全殖民地

这样的中间状态，因此称为半殖民地。

肖1000题里甚至直接考“半殖民地是相对于谁来说的”，本质就是：

既相对于独立国家，也相对于完全殖民地。

五、什么叫“半封建”？

这个比“半殖民地”更容易错。

鸦片战争以前，中国经济的主体是自然经济和封建地主土地所有制。

外国资本主义进入以后发生了两方面变化。

一方面，外国商品大量输入，洋纱、洋布进入中国市场，自然经济逐渐解体，农业和家庭手工业逐渐分离。

与此同时，商品经济扩大，一些官僚、买办、地主、商人开始投资新式工业，资本主义生产关系开始出现。

所以中国已经：

不是一个完全的封建社会。

这就是“半封建”的第一层意思。

但另一方面，中国又没有正常发展成独立的资本主义社会。

因为外国资本利用政治、经济特权压迫中国民族工业；中国农村的地主土地所有制和封建剥削关系仍然占优势；外国资本以及依附于外国资本的官僚资本又占据重要支配地位。

于是形成：

封建经济被破坏，但没有彻底消灭；资本主义关系产生了，但又没有成为社会经济的主体。

因此才叫半封建社会。

2024年真题就问：

“所谓半封建是指什么？”

答案就是：

中国出现了资本主义生产关系。

而不是“封建经济恰好占经济的一半”。

六、“半殖民地”和“半封建”其实是一件事的两个方面

最好不要把它们完全拆开死背。

可以理解成：

外部：外国资本—帝国主义侵入 → 中国不能保持完整国家独立 → 半殖民地。

内部：外国资本主义冲击传统自然经济，同时又与中国封建势力结合 → 中国既不再纯粹封建，又发展不成正常资本主义 → 半封建。

所以教材概括：

中国半殖民地半封建社会，是外国资本主义势力入侵并与中国封建主义势力相结合条件下形成的、从属于资本主义世界体系的畸形社会形态。

这句话非常重要，因为它直接解释了后来的中国革命为什么不能简单照搬西方革命道路。

七、近代中国阶级关系发生了什么变化？

鸦片战争以后，不只是国家性质变化，原来的阶级结构也开始变化。

旧阶级首先发生分化。

地主阶级内部，有一部分地主进入城市，甚至把地租所得投入工商业，投资洋务企业、外资企业或民营企业，逐渐转化为资本家。

农民阶级则因为土地兼并、自然经济破坏等原因不断分化，不少自耕农变成贫农、雇农，还有一部分破产农民进入城市，成为产业工人的重要来源。

更重要的是，中国开始出现两个新的社会阶级。

工人阶级

中国工人阶级最早产生于19世纪40—50年代外国资本主义在华企业。

这是一个非常容易出的选择题：

中国工人阶级先于中国民族资产阶级产生。

为什么？

因为外国人在中国开工厂的时候，中国自己的民族资本主义还没有充分产生。

中国工人阶级具有一些特殊特点：受到帝国主义、封建势力、资产阶级的多重压迫，革命性强；产业集中，组织纪律性较强；大量成员来自破产农民，与农民存在天然联系。

中国资产阶级

主要由买办、商人、地主、官僚投资新式企业转化而来，又可以分成两大部分：

官僚买办资产阶级和民族资产阶级。

其中真正需要理解的是民族资产阶级的两面性。

为什么有革命性？

因为民族资本主义受到外国资本主义和本国封建势力压迫，所以它有反帝反封建的要求。

为什么又有妥协性、动摇性？

因为自身经济力量弱，而且同外国资本和封建势力存在千丝万缕联系。

所以民族资产阶级：

既有矛盾、斗争的一面，又有依赖、妥协的一面。

这也是为什么以后戊戌维新、辛亥革命等资产阶级运动表现出明显的不彻底性。

八、半殖民地半封建国情决定了“两大主要矛盾”

这是整个旧民主主义革命和新民主主义革命的理论起点。

近代中国存在很多矛盾，但占支配地位、贯穿半殖民地半封建社会始终的主要矛盾是：

其中：

帝国主义和中华民族的矛盾是最主要的矛盾。

这里有一个很重要的做题细节：

“最主要矛盾”不等于“任何时候都只有这一对矛盾起主导作用”。

在不同阶段，两对矛盾的地位可能发生变化。例如后来辛亥革命时期，推翻清政府的问题突出，阶级矛盾可能上升；而外国发动大规模侵华战争时，民族矛盾显然极端尖锐。

所以考试看到：

“帝国主义和中华民族的矛盾是近代中国唯一的主要矛盾”

就错。

应该是两对主要矛盾，其中帝国主义和中华民族的矛盾最主要。

九、两大主要矛盾进一步决定“两大历史任务”

这是第一章最重要的逻辑链之一：

社会性质 → 主要矛盾 → 历史任务。

既然帝国主义压迫中华民族、封建主义压迫人民大众，那么第一件事必须解决：

民族独立和人民解放。

另一方面，中国又经济技术落后、人民贫困，所以最终还必须：

实现国家富强和人民幸福。

因此近代中华民族面临两大历史任务：

二者不是平行、随便先做哪个都行。

前一个任务是后一个任务的必要前提。

也就是说：

没有民族独立和人民解放，就没有真正意义上的国家富强。

这就解释了为什么近代的“实业救国”“教育救国”“科学救国”单独拿出来都不能解决中国问题。

并不是实业、教育、科学不重要，而是：

在国家主权被列强严重破坏、人民尚未获得解放的社会条件下，单纯发展工商业无法从根本上改变国家命运。

所以2025年真题问“实业救国为什么走不通”，正确答案就是：

民族独立和人民解放尚未实现。

2020年真题进一步问：

要争得民族独立和人民解放，首先必须做什么？

答案：

进行反帝反封建的民主革命。

于是就能自然理解毛中特的新民主主义革命：

为什么革命对象首先是帝国主义、封建主义？

根就在第一章这两对主要矛盾。

十、西方列强到底怎样侵略中国？

这一部分不要只背“列强侵略中国”，考研会细分成四种方式。

其中必须记：

军事侵略是资本—帝国主义侵略中国的首先和主要方式。

而经济侵略不是为了“帮助中国现代化”。

虽然客观上外国资本主义冲击了自然经济，造成了一些资本主义生产关系产生的条件，但资本—帝国主义同中国发生经济关系的根本目的，是控制、掠夺中国经济。

2017年真题就考过列强控制中国经济的方式，包括控制交通运输业、设立银行、控制关税和盐税等。

这也是一个常见命题方式：

“外国资本主义侵入客观上促进了一些新生产关系产生”

可以对。

但如果进一步说：

“因此帝国主义侵略促进了中国独立发展资本主义”

就错了。

因为列强不允许中国成为独立的资本主义国家。

十一、中国人民有没有反抗？——当然有，而且从一开始就在反抗

第一章标题不是只有“磨难”，后半句叫“抗争”。

1841年5月，三元里人民抗英斗争是：

中国近代史上中国人民第一次大规模反侵略武装斗争。

这是典型的“第一次”考点。

此后还有大量爱国官兵和人民的反抗，例如左宗棠收复新疆；中法战争中刘铭传守卫台湾、冯子材取得镇南关大捷；甲午战争中邓世昌、林永升等爱国官兵英勇作战。

所以近代史绝对不能理解成：

“西方不断侵略，中国人毫无反抗。”

正确历史主线是：

侵略不断加深，反侵略斗争也从未停止。

十二、“边疆危机”与“瓜分危机”一定要分清

这两个时间点很容易混。

19世纪70—80年代：边疆危机

帝国主义开始从侵占中国周边邻国发展到蚕食中国边疆地区。

典型搭配：

英国——西藏、云南；

法国——广西；

俄国——新疆；

日本——吞并琉球、侵犯台湾。

所以：

边疆危机 ≠ 甲午战争后才开始。

甲午战争以后：瓜分危机达到高潮

1894—1895年甲午战争中国惨败，签订《马关条约》。

《马关条约》包括割让台湾全岛及所有附属岛屿和澎湖列岛，同时允许外国人在华投资设厂等。

它给列强一个强烈信号：

清政府非常虚弱，中国可以进一步瓜分。

于是1898—1899年，德、俄、英、法、日等国纷纷：

租借港湾 + 划分势力范围。

这才是所谓：

帝国主义瓜分中国的狂潮。

2017年真题直接问“瓜分狂潮集中表现为什么”，答案就是：

竞相租借港湾和划分势力范围。

甲午战争因此是第一章非常重要的“超级节点”。

可以把它记成四件事同时发生：

十三、义和团为什么是这一章的重要事件？

甲午战败以后，民族危机空前严重，在这种背景下义和团运动兴起。

教材对义和团的基本定位是：

中国人民反侵略、反瓜分斗争的继续。

义和团运动打击了帝国主义侵略者，对粉碎列强瓜分中国的图谋发挥了重大作用。

这里一定注意一个非常典型的原因层次题：

为什么列强最终没有像英国统治印度那样，直接把中国完全瓜分掉？

原因不止一个。

帝国主义列强之间彼此存在矛盾，相互制约，这是重要原因；

中国长期是一个统一的大国，也是原因之一；

但是：

中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争，是最根本的原因。

2020年真题就考过这个问题，正确因素包括中国人民顽强持久反抗、列强之间相互争夺、中国长期是统一大国，而“封建势力拒绝与列强合作”显然不成立，因为列强恰恰大量扶植和收买中国统治集团中的代理人。

十四、但是为什么中国的反侵略战争又一次次失败？

这是第一章最重要的材料分析题思想之一。

1840—1919年间，中国进行了大量反侵略斗争，但是绝大多数战争最终以失败、签订不平等条约告终。

原因归结为两个：

社会制度的腐败 + 经济技术的落后。

但两者不是同一个层次。

社会制度的腐败，是最重要的原因，也是更根本的原因。

经济技术落后，是另一个重要原因。

为什么“社会制度腐败”更根本？

因为武器落后当然会影响战争，但问题在于：

为什么长期落后？

为什么不能有效改革？

为什么先进技术买来了仍然打不过？

为什么不能充分动员人民？

为什么战争时统治集团经常妥协、投降？

这些问题最终都指向腐朽的半殖民地半封建社会制度。

肖1000解析对此说得非常明确：

腐败的社会制度妨碍了人民群众的广泛动员和抵抗，而且正因为社会制度腐败，经济技术落后的状态长期得不到改变。

所以做题看到：

“近代中国反侵略战争失败的根本原因是武器落后。”

错。

应该选：

社会制度的腐败。

这是典型的“原因”和“根本原因”区别。

十五、战争失败反过来催生了民族觉醒

第一章最后不是以“失败”结束，而是以民族意识觉醒结束。

这个设计非常重要，因为它就是第二章“寻找国家出路”的前奏。

历史逻辑是：

被侵略 → 战败 → 发现旧办法不行 → 开始了解世界 → 学习西方 → 从学技术到学制度 → 民族危机加深 → 救亡图存 → 各阶级开始探索新的国家道路。

教材明确说，列强侵略造成的巨大灾难以及中国反侵略战争的失败，从反面教育了中国人民，促进了中国人的思考、探索和奋起。

十六、第一阶段：林则徐——“睁眼看世界”

鸦片战争以后，一部分先进中国人第一次认真研究世界。

最重要人物：

林则徐。

定位必须背：

近代中国睁眼看世界的第一人。

1841年，他组织翻译外国资料，编成《四洲志》。后来将相关资料交给魏源。

注意关键词对应：

林则徐 → 睁眼看世界第一人 → 《四洲志》

不要和魏源混。

十七、第二阶段：魏源——“师夷长技以制夷”

1843年魏源编成《海国图志》，明确提出：

师夷长技以制夷。

三个字尤其重要：

师夷——学习外国；

长技——西方先进军事和科学技术；

制夷——最终目的是抵御外国侵略。

所以魏源并不是“主张全面学习西方资本主义制度”。

这个时期主要还是：

技术层面的学习。

2016年真题问：

魏源所谓西方“长技”主要是什么？

答案：

军事和科学技术。

十八、第三阶段：从学技术开始走向学制度

到了19世纪70年代以后，王韬、薛福成、马建忠、郑观应等人的认识进一步发展。

他们不仅说：

“西方炮好、船好，所以我们也造炮造船。”

而是开始问：

“为什么西方国家能够强大？他们的经济和政治制度有没有值得研究的地方？”

所以学习西方开始由：

器物技术 → 政治经济制度思想

深化。

这里尤其要记郑观应。

郑观应在《盛世危言》中提出：

大力发展民族工商业；

同西方国家进行“商战”；

设立议院；

实行“君民共主”。

这些思想具有重要思想启蒙意义。

注意一个高频陷阱：

郑观应主张的是：

君民共主

而不是：

民主共和。

肖1000就专门拿“实行共和制度”当错误项。

十九、甲午战争后：从少数人觉醒变为普遍民族觉醒

这个时间节点一定要非常准确。

鸦片战争以后：

只是少数先进中国人有民族觉醒意识。

甲午战争以后：

中国人民开始有了普遍的民族意识觉醒。

为什么甲午战争刺激特别强烈？

因为过去很多人仍认为中国是传统东亚世界的中心。

可是1894—1895年，中国竟然败给了经过明治维新的日本，随后签订严重丧权辱国的《马关条约》，紧接着西方列强掀起瓜分狂潮。

于是亡国灭种的危机感从少数知识分子扩大到越来越多社会阶层。

所以：

甲午战败 → 瓜分危机 → 亡国灭种危机感 → 普遍民族觉醒。

有三个“觉醒”最好一起区分：

“普遍觉醒”和“第一次全面觉醒”不要混。

二十、严复：“救亡”

甲午战争之后一个特别重要的词就是：

救亡图存。

1895年严复写《救亡决论》，响亮喊出：

“救亡”。

此后严复翻译《天演论》，1898年正式出版，用：

“物竞天择”“适者生存”

这样的社会进化论思想解释民族危机，警告中国如果不改革自强，就可能亡国灭种。

所以人物对应一定要熟：

严复 → 《救亡决论》 → 救亡

严复 → 《天演论》 → 物竞天择、适者生存

二十一、孙中山：“振兴中华”

另一个极高频考点。

1894年11月，孙中山在檀香山创立兴中会，在《兴中会章程》中喊出：

“振兴中华”。

教材评价它是：

时代的最强音。

2024年考研政治真题就直接考了：

孙中山在《兴中会章程》中提出什么口号？

答案：

“振兴中华”。

所以这一组人物口诀可以这样理解而不是机械死背：

二十二、把三场重要战争放在一起，就特别好记了

这三个节点不要混成：

“鸦片战争开始沦为—甲午大大加深—辛丑完全沦为”

这种口令本身可以用于做题，但真正理解时仍要记得：半殖民地半封建社会是一个逐步形成、不断加深的历史过程，而不是签完某一个条约瞬间机械完成。

二十三、第一章最核心的“因果链”必须真正吃透

如果只背这一章很多零散知识，很容易忘。

更好的办法是把它压缩成一条逻辑链：

第一层：为什么中国进入近代？

西方殖民扩张 + 中国封建社会衰落 ↓ 鸦片战争

第二层：鸦片战争改变了什么？

国家独立性遭破坏 + 封建经济受到资本主义冲击 ↓ 半殖民地半封建社会

第三层：这种国情产生什么政治后果？

半殖民地 ↓ 帝国主义和中华民族矛盾

半封建 ↓ 封建主义和人民大众矛盾

第四层：矛盾决定什么任务？

帝国主义压迫 ↓ 民族独立

封建主义压迫 ↓ 人民解放

经济技术落后 ↓ 国家富强、人民幸福

于是：

先民族独立和人民解放，再为国家富强和人民幸福创造条件。

第五层：中国人民怎样回应？

反侵略战争 ↓ 由于社会制度腐败、经济技术落后而失败 ↓ 失败反过来促成民族觉醒 ↓ 开始学习西方、寻找国家出路 ↓ 自然进入第二章。

这就是第一章真正的结构。

二十四、考研做题时最容易掉进去的坑

这一章建议重点记住下面这组“对比关键词”：

这些正是史纲最喜欢的“第一次、最主要、根本、标志、普遍”等高频设问方式。《政治考点》也专门提醒，史纲选择题最常见的陷阱并不是一句话本身完全错误，而是这个说法属于另一个历史事件，放在本题中不合题意。

二十五、最后把第一章压缩成10句话

如果以后复习只剩两分钟，就回忆这10句话：

1. 鸦片战争是中国近代史的起点，根本原因是中国社会性质开始发生质变。
2. 鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，这是近代中国最基本的国情。
3. 半殖民地讲国家独立问题，半封建讲社会经济结构问题，“半”都不是50%。
4. 工人阶级和资产阶级是近代新产生的阶级，中国工人阶级先于民族资产阶级产生。
5. 近代中国两大主要矛盾是帝国主义和中华民族、封建主义和人民大众的矛盾，前者最主要。
6. 两大历史任务是民族独立、人民解放与国家富强、人民幸福，前者是后者的必要前提。
7. 资本—帝国主义通过军事、政治、经济、文化四种方式侵略中国，军事侵略是首先和主要方式。
8. 中国人民始终反抗侵略，中华民族不屈不挠的斗争是列强没能彻底瓜分中国的根本原因。
9. 近代反侵略战争屡败，最重要、更根本原因是社会制度腐败，另一个重要原因是经济技术落后。
10. 失败促进民族觉醒：林则徐睁眼看世界→魏源师夷长技→郑观应学制度→甲午后普遍觉醒→严复救亡→孙中山振兴中华。

把这10句话真正弄懂，第一章就不再是一堆零散历史事件，而是一套非常完整的逻辑：

“为什么近代中国必须进行反帝反封建革命？”

第一章负责提出并回答这个问题；第二、三章接着讲农民阶级、地主阶级洋务派、资产阶级维新派、资产阶级革命派分别尝试了什么，以及为什么旧民主主义革命最终都没有解决中国的问题。