考研学习
考研政治系统讲义中国近现代史纲要

第五章 中国革命的新道路

中国近现代史纲要第五章 中国革命的新道路系统讲义,梳理知识框架、核心概念、易混点与常见考法。

Last updated on

一、先把第五章放到整个史纲里

时间大致是:

1927年大革命失败——1937年全面抗战前夕。

教材也把这一时期称为:

土地革命战争时期,也称“十年内战时期”。

它属于1919—1949年整个新民主主义革命时期的中间阶段。

可以这样把第四、五、六章连起来:

章节核心问题
第四章共产党诞生,国共第一次合作,大革命
第五章大革命失败后找到中国革命的正确道路
第六章日本侵华加剧,建立抗日民族统一战线,全民族抗战

第五章最重要的并不是记几十个年份,而是理解:

中国共产党第一次真正独立地探索“怎么在中国取得革命胜利”。

二、考点35:国民党在全国统治的建立及其性质

这一部分不算最难,但它交代了整个第五章的政治背景。

1. 国民党统治怎么建立起来的?

1927年“四一二”“七一五”反革命政变以后,第一次国共合作破裂,大革命失败。

此后南京、武汉两个国民政府逐渐合流。

1928年,国民党军继续北伐。

奉系军阀张作霖退往东北途中,被日本关东军炸死;其子张学良于1928年12月29日宣布东北改易旗帜,即所谓:

东北易帜。

此后,北洋军阀不再作为独立政治力量存在,国民党在形式上实现了全国统一、建立全国性统治。

这里选择题特别容易问:

“国民党在全国范围内建立统治的重要标志是什么?”

重点记:

东北易帜之后,北洋军阀不再作为独立政治力量存在。

三、国民党政权的性质

这是比“怎么建立”更重要的点。

大革命时期的国民党一度是:

工人、农民、城市小资产阶级、民族资产阶级的革命联盟。

但是1927年大革命失败以后,性质已经变了。

国民党变成:

代表地主阶级和买办性大资产阶级利益的反动政党。

其统治是:

代表地主阶级、买办性大资产阶级利益的一党专政和军事独裁统治。

教材特别强调:

南京国民政府同北洋军阀统治没有本质区别。

这里的逻辑

不要看到“国民政府”“三民主义”几个字,就觉得它还是革命政权。

考研判断政治性质看的是:

它代表谁的阶级利益。

1927年以后国民党所代表的是地主阶级和买办性大资产阶级利益,因此革命对象仍然存在。

四、考点36:土地革命战争为什么会兴起?

这是本章真正的起点。

大革命失败以后,中国共产党面临两个根本问题:

要不要坚持革命?

以及:

怎样坚持革命?

国民党对白色恐怖下的共产党进行大规模镇压,此时反革命力量远远超过有组织的革命力量。

所以中国共产党从失败中逐渐认识到:

没有革命的武装,就无法战胜武装的反革命。

这就引出土地革命战争。

五、1927年7月中共中央决定的“三件大事”

大革命刚失败,中共中央政治局临时常委会决定:

  1. 将党掌握和影响的部队向南昌集中,准备起义;
  2. 组织湘、鄂、赣、粤四省农民发动秋收起义;
  3. 召开中央紧急会议,讨论大革命失败后的新方针。

这三件事最后分别对应:

  • 南昌起义;
  • 秋收起义;
  • 八七会议。

这里要特别防一个选择题陷阱:

这时只是准备寻找新道路,还没有形成农村包围城市道路理论。

六、八七会议:从大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变

时间:

1927年8月7日

地点:

汉口

简称“八七会议”。

这是史纲高频考点。

八七会议干了什么?

最核心的是:

确定了土地革命和武装起义的方针。

毛泽东在会上提出著名论断:

“须知政权是由枪杆子中取得的。”

同时,会议提出:

要“找着新的道路”。

注意“找着”两个字。

此时是:

提出寻找新的革命道路

而不是:

已经完整找到了农村包围城市道路。

八七会议给思想混乱、组织涣散中的中国共产党指明了新出路,因此教材评价:

八七会议是由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变。

2023年真题就直接考了八七会议,正确项是“确定土地革命和武装起义的方针”。

七、三个重要武装起义:一定要对比着记

这是第五章选择题非常喜欢考的一组。

1. 南昌起义

时间:

1927年8月1日

意义极其重要:

打响武装反抗国民党反动派的第一枪。

同时它还是:

中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。

注意这里三个关键词:

独立领导革命战争

创建人民军队

武装夺取政权

2022年真题就直接考过,答案就是这一表述。

八、秋收起义:为什么比南昌起义更接近“中国革命新道路”?

时间:

1927年9月9日

由毛泽东等领导湘赣边界秋收起义。

起义军第一次公开打出了:

“工农革命军”旗帜。

一开始也想攻打中心城市——长沙。

结果失败。

这个失败反而促成了中国革命道路的大转变。

毛泽东决定:

不再继续硬攻长沙,而向敌人力量薄弱的农村转移。

这一步非常重要。

九、三湾改编

1927年9月29日,秋收起义部队到达江西永新三湾。

毛泽东进行:

三湾改编。

其核心意义是:

从组织上确立党对军队的领导。

教材评价:

三湾改编是建设无产阶级领导的新型人民军队的重要开端。

这里非常容易与南昌起义混淆。

事件“开端”
南昌起义共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端
三湾改编建设无产阶级领导的新型人民军队的重要开端
古田会议系统解决思想建党、政治建军问题

选择题就喜欢把这三个“开端”交换。

十、从城市到农村:决定意义的新起点

1927年10月,秋收起义部队到达井冈山地区,开始创建井冈山革命根据地。

教材对这一转变评价极高:

从进攻大城市转到向农村进军,是中国人民革命史上具有决定意义的新起点。

这里实际上发生了一个革命战略方向的大转变:

原来的思路:

城市起义 → 占领大城市 → 夺取全国政权。

逐步转变为:

农村建立根据地 → 发动农民 → 土地革命 → 建立红军 → 扩大根据地 → 农村包围城市 → 最后夺取城市和全国政权。

这才是真正意义上的:

中国革命的新道路。

十一、广州起义

时间:

1927年12月11日

也是共产党反抗国民党屠杀政策的重要武装起义。

于是这一时期可以记成:

南昌起义 + 秋收起义 + 广州起义

它们共同表明:

中国共产党开始进入独立领导武装革命、创建红军的新时期。

也意味着中国革命进入:

土地革命战争时期。

十二、考点37:为什么不能照搬俄国的“城市中心道路”?

这是本章最重要的理解问题之一。

俄国十月革命的典型道路是:

城市工人起义 → 首先夺取大城市 → 夺取全国政权。

中国共产党最初也受到这种经验影响,所以许多起义目标都是攻占中心城市。

但实际结果是:

反复失败。

为什么?

因为中国与俄国的社会条件不一样。

结合现有资料中的《政治考点》,可以从几个方面理解。

第一,中国是半殖民地半封建国家

中国:

内无民主,外无民族独立。

反动统治集团拥有强大的军队。

所以中国革命不可能长期采用和平议会斗争,而必须主要采取:

武装斗争。

十三、第二,中国是农业大国

当时绝大多数人口都是农民。

农民又是民主革命的:

主力军。

所以共产党如果脱离农村、脱离农民,仅依靠数量相对有限的城市工人,就很难形成足够强大的革命力量。

十四、第三,敌强我弱,而且敌人主要控制城市

中心城市:

  • 政权机关集中;
  • 军队集中;
  • 交通便利;
  • 反革命力量强。

农村则相对是:

敌人统治较薄弱的地区。

因此可以先在农村保存力量、发展力量。

十五、第四,中国政治经济发展极端不平衡

这是理解红色政权能够存在的一个重要客观条件。

军阀之间存在矛盾,不同地区统治强弱不同。

所以出现了一些:

反动统治相对薄弱的山区、边界地区。

革命力量可以在那里建立根据地。

因此不是“共产党主观上喜欢农村”,而是:

中国特殊国情决定革命必须寻找适合自己的道路。

2010年真题就从“内无民主外无独立、农民占多数、农村统治薄弱、政治经济发展不平衡”等角度考查过这一道路的依据。

十六、井冈山根据地为什么重要?

教材有一句非常关键:

大革命失败以后,集中体现中国革命正确方向的是毛泽东、朱德领导的井冈山革命根据地的斗争。

井冈山的意义不只是“建立了一个根据地”。

它证明了一件事:

中国共产党完全可以不依赖中心城市,而是在农村建立红色政权、发展军队、发动农民并逐渐发展革命力量。

所以井冈山就成为:

农村包围城市道路的实践起点和重要象征。

十七、从实践上升为理论:四篇著作要连起来记

毛泽东并不是先在书房里设计出道路,再去实践。

恰恰相反:

先有井冈山实践,再总结形成理论。

这正是马克思主义中国化最典型的过程。

1928年:《中国的红色政权为什么能够存在?》

核心问题:

红色政权为什么能在敌强我弱的中国长期存在?

毛泽东分析红色政权存在和发展的条件。

1928年:《井冈山的斗争》

继续总结井冈山根据地实践经验。

这两篇文章共同提出:

工农武装割据思想。

十八、什么叫“工农武装割据”?

这是马原之外政治里极容易混的一个词。

工农武装割据不是简单理解成:

“拿着枪占一块农村”。

它实际上是三个东西结合:

土地革命 + 武装斗争 + 农村革命根据地建设

结合《政治考点》的概括:

  • 土地革命——基本内容
  • 武装斗争——主要形式
  • 农村革命根据地——战略阵地

这三者是一个整体。

为什么土地革命是基本内容?

因为需要解决:

农民为什么支持革命?

共产党解决农民最迫切的土地问题,农民才真正成为革命的主体力量。

为什么武装斗争是主要形式?

因为国民党实行军事独裁,不可能靠一般和平方式推翻。

为什么根据地是战略阵地?

因为军队、政权、经济和群众都需要一个稳定生存发展空间。

所以:

土地革命提供群众基础,武装斗争提供军事保障,根据地提供生存和发展空间。

十九、《星星之火,可以燎原》

时间:

1930年1月

毛泽东进一步指出:

红军、游击队、红色区域的发展,是半殖民地中国在无产阶级领导下农民斗争的:

最高形式

也是促进全国革命高潮的:

最重要因素。

“星星之火,可以燎原”的核心,不只是鼓舞士气。

它实际上是在回答:

小块农村根据地究竟有没有全国革命前途?

毛泽东的答案:

有。

今天可能只是“星星之火”,不断发展就能形成全国革命高潮。

二十、《反对本本主义》:马克思主义中国化思想的早期集中表现

时间:

1930年5月

两个必须记住的著名论断:

“没有调查,没有发言权。”

以及:

“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。”

这篇文章反对的是:

教条主义、本本主义。

什么意思?

不是说不要马克思主义,而是:

不能把马克思主义经典著作、共产国际指示、苏联经验机械搬到中国。

必须:

从中国具体实际出发。

2023年多选真题直接考过这两句话,正确选项就是“没有调查,没有发言权”和“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”。

二十一、中国革命新道路最终是什么?

一句话:

农村包围城市、武装夺取政权。

它的历史意义非常大。

教材指出:

这一理论是马克思主义在中国的创造性运用和发展,指明了中国革命胜利的唯一正确道路。

而且:

农村包围城市、武装夺取政权理论的形成,标志着毛泽东思想初步形成。

这里正好与毛中特第一章对应:

毛泽东思想阶段主要内容
大革命时期开始萌芽
土地革命战争前期初步形成
抗日战争时期趋于成熟

而“初步形成”的核心标志就是:

农村包围城市、武装夺取政权理论。

二十二、古田会议:解决“有军队以后,这支军队到底是什么军队?”

这是本章另一个超级高频考点。

时间:

1929年12月

会议:

红四军党的第九次代表大会

地点:

福建古田。

史称:

古田会议。

二十三、古田会议最核心的内容

确立:

思想建党、政治建军原则。

规定红军:

是一个执行革命政治任务的武装集团。

必须:

  • 绝对服从共产党的领导;
  • 为党的纲领、路线、政策奋斗;
  • 担负打仗、筹款、做群众工作的任务;
  • 加强政治工作。

古田会议解决的是一个非常现实的问题:

早期红军中大量成员来自农民。

于是问题来了:

农民成分占多数的军队,怎样保证它不是旧式农民军或军阀军队,而是一支无产阶级领导的新型人民军队?

答案就是:

加强党的思想政治领导。

所以教材评价:

古田会议创造性解决了在农村环境和农民为主要成分条件下,怎样保持党的无产阶级先锋队性质、怎样建设党领导的新型人民军队的问题。

二十四、三个军队建设考点必须横向比较

事件最核心意义
南昌起义独立领导革命战争、创建人民军队、武装夺取政权的开端
三湾改编从组织上确立党对军队领导;建设新型人民军队的重要开端
古田会议确立思想建党、政治建军原则

2015、2018年真题都考过古田会议。

这是本章必背对比表。

二十五、土地革命:为什么它能让革命真正扎根农村?

只建立根据地还不够。

共产党必须回答农民最现实的问题:

土地归谁?

所以土地革命成为农村革命的核心内容。

其目的在于:

消灭封建地主土地私有制,实行农民土地私有制。

这样能够:

  • 使农民政治上翻身;
  • 调动农民革命积极性;
  • 解放和发展农村生产力;
  • 为红军和根据地提供深厚群众基础。

二十六、《井冈山土地法》:第一个土地法

时间:

1928年12月

意义:

中国共产党历史上第一个土地法。

第一次以法律形式肯定:

农民通过革命手段获得土地的权利。

但它存在两个明显问题:

没收一切土地归苏维埃政府所有;禁止土地买卖。

为什么不合适?

因为它没有很好地区分地主土地和普通农民特别是中农土地,而且农民并没有完整的土地所有权。

二十七、《兴国土地法》:一次原则性改正

时间:

1929年4月

核心变化:

由:

“没收一切土地”

改为:

“没收一切公共土地及地主阶级土地”。

意义:

保护了中农利益,这是一个原则性改正。

但仍然没有完全解决一个问题:

土地还是归苏维埃政府所有,农民只有使用权。

二十八、1931年进一步解决土地所有权问题

1931年2月以后:

农民分到的土地明确归农民个人所有,可以自主租借买卖,别人不得侵犯。

土地政策逐步成熟。

毛泽东等还形成土地革命的阶级路线:

坚定依靠贫农、雇农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级。

土地分配方法:

以乡为单位,按人口平均分配土地;在原耕地基础上抽多补少、抽肥补瘦。

二十九、为什么土地革命是整个农村革命能够坚持下来的根本?

教材有一句非常重要的话:

在大革命失败、白色恐怖极其严重的条件下,中国革命之所以能够坚持和发展,根本原因就在于中国共产党紧紧依靠农民,领导农民进行了土地制度革命。

这个逻辑一定要理解。

如果只是:

“共产党来到农村建了支军队”

但农民的土地问题不解决,那么农民为什么长期支持革命?

土地革命使农民从革命中获得切身利益。

于是形成:

共产党—农民—土地革命—红军—根据地

这样一个牢固的政治和社会基础。

三十、反“围剿”战争

随着革命根据地发展,国民党多次发动军事“围剿”。

教材记录:

1930年10月至1931年7月:

红一方面军连续粉碎前三次“围剿”。

1933年3月:

又取得第四次反“围剿”胜利。

前几次为什么能打赢?

核心上是在毛泽东、朱德等正确军事战略指导下:

利用根据地和群众优势,采取适合自身实际的战争方式。

但第五次就发生了严重变化。

三十一、考点38:中华苏维埃共和国

时间:

1931年11月

地点:

江西瑞金

会议:

中华苏维埃第一次全国代表大会

会议通过:

  • 《中华苏维埃共和国宪法大纲》
  • 土地法令
  • 劳动法等

成立:

中华苏维埃共和国临时中央政府

毛泽东:

当选主席。

三十二、中华苏维埃共和国的性质和意义

性质:

中国历史上第一个全国性的工农民主政权。

同时是:

中国共产党在局部地区执政的重要尝试。

它的建立:

  • 扩大党和红色政权影响;
  • 加强各革命根据地之间的中枢指挥;
  • 推动根据地政权、经济、文化、教育建设;
  • 推进党的自身建设。

注意“全国性”容易理解错。

它并不是已经统治全国。

这里“全国性”的意思是:

它是各革命根据地共同形成的中央性质政权,而不是单个地方根据地政府。

三十三、革命时期几个政权性质要区分

这是非常适合出多选、单选的内容。

阶段政权性质
土地革命战争时期工农民主专政
抗日战争时期抗日民族统一战线性质政权
解放战争时期各革命阶级联合专政
新中国成立初期人民民主专政

尤其注意:

中华苏维埃共和国不是:

“各革命阶级联合专政”。

它是:

工农民主政权。

三十四、为什么革命发展得很好,却突然被迫长征?

这就是第五章第二个大转折:

“左”倾错误。

从1927年大革命失败到1935年遵义会议以前:

“左”倾错误曾先后三次在党中央领导机关占统治地位。

其中危害最严重的就是:

以王明为代表的“左”倾教条主义错误。

三十五、王明“左”倾教条主义错在哪里?

你不需要只背抽象名词,理解成:

不顾中国实际,把共产国际某些指示和苏联经验机械照搬过来,同时严重高估革命力量、低估敌人力量。

在政治上,例如:

  • 把反帝反封建同反资产阶级并列;
  • 排斥、打击中间势力。

在军事上:

  • 迷信正规战;
  • 强调攻打中心城市;
  • 不重视根据地、游击战优势。

2013年真题考过它的主要表现:

将反帝反封建与反资产阶级并列、排斥打击中间势力、集中力量攻打大城市。

三十六、“左”倾错误造成多严重的后果?

教材给出的数据很醒目:

红军和根据地损失约90%;

国民党统治区党的力量几乎损失100%。

最大恶果:

第五次反“围剿”失败。

结果:

中共中央和中央红军不得不退出南方根据地,进行战略转移——长征。

三十七、为什么党内会反复发生“左”倾错误?

教材总结三个层次。

第一:

八七会议以后形成的浓厚“左”倾情绪没有得到彻底清理。

第二:

共产国际对中国革命存在错误指导。

第三,也是:

主要原因

党的:

马克思主义理论准备不足、实践经验不足,对中国国情和中国革命规律认识不足,不善于把马克思列宁主义同中国实际全面正确结合。

这句话非常关键。

可以发现第五章的核心其实越来越清晰:

革命失败并不是因为马克思主义不行,而是因为不能教条化地运用马克思主义。

真正正确的方法始终是:

马克思主义基本原理 + 中国具体实际。

这也是后来“马克思主义中国化”的思想根源之一。

三十八、考点39:长征为什么开始?

时间:

1934年10月

由于第五次反“围剿”失败:

中共中央机关和中央红军8.6万余人撤离中央根据地,开始长征。

但长征初期仍由错误领导主导,犯了:

退却中的逃跑主义错误。

湘江战役后:

中央红军从8万多人锐减至3万多人。

血的事实迫使党重新思考原来的路线。

最终导致:

遵义会议。

三十九、遵义会议:整章最重要的会议

时间:

1935年1月15日至17日

地点:

贵州遵义

会议性质:

中共中央政治局扩大会议。

这是近几年考研极度重要的考点,2022年多选、2026年单选连续考查。

四十、遵义会议到底解决了什么?

标准答案:

集中解决当时具有决定意义的军事问题和组织问题。

牢记:

军事 + 组织

不要选:

  • 政治路线;
  • 思想路线。

因为资料明确区分:

政治路线问题后来逐步解决;

思想路线问题主要通过延安整风解决。

这是典型命题陷阱。

四十一、遵义会议在人事和领导上的变化

会议:

增选毛泽东为中共中央政治局常委。

后来:

张闻天代替博古负总责。

再后来建立:

毛泽东、周恩来、王稼祥三人军事指挥小组。

最关键的是:

遵义会议事实上确立毛泽东在党中央和红军的领导地位;

开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位;

开始形成以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体。

注意几个措辞:

“事实上确立”

“开始确立”

“开始形成”

选择题很喜欢偷偷改成“完全确立”“最终形成”。

四十二、为什么说遵义会议是“生死攸关的转折点”?

教材的标准表述:

在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。

因此:

遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点。

更深层意义是:

开启了中国共产党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段。

为什么?

因为会议召开时:

中国共产党同共产国际联系中断。

一系列重大决策是:

中国共产党自己根据中国革命实际独立自主作出的。

这就是2026年真题的答案。

题目问:

遵义会议为什么成为生死攸关的转折点?

正确项:

D. 开启中国共产党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段。

四十三、几个“转折点”不要混

事件历史定位
八七会议大革命失败 → 土地革命战争兴起的历史性转变
秋收起义转向井冈山城市 → 农村的具有决定意义的新起点
遵义会议党的历史上生死攸关的转折点
长征胜利中国革命转危为安的关键

这张表非常值得直接背。

四十四、考点40:红军长征怎样胜利?

遵义会议以后,毛泽东等领导红军采取更加符合实际的灵活战略战术。

经过艰苦斗争:

1935年10月19日

中央红军到达:

陕北吴起镇

不久同红十五军团会合。

教材指出:

中国共产党领导的革命力量有了新的落脚点和战略基地。

至此:

中央红军二万五千里长征胜利结束。

四十五、三大主力会师

到了:

1936年10月

红一、红二、红四方面军完成大会师。

地点涉及:

甘肃会宁、隆德将台堡等地。

至此:

三大主力红军长征胜利结束。

所以两个时间点要区分:

时间意义
1935年10月中央红军长征胜利结束
1936年10月三大主力红军长征胜利结束

四十六、长征胜利到底有什么意义?

这是材料分析题也可能利用的内容。

教材把长征概括为:

一次理想信念的伟大远征;一次检验真理的伟大远征;一次唤醒民众的伟大远征;一次开创新局的伟大远征。

重点掌握四层意义。

第一,促进党走向成熟

长征再次证明:

只有把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,独立自主解决中国革命问题,革命才能取得胜利。

所以长征:

极大促进党在政治上和思想上的成熟。

第二,中国革命转危为安

教材最精炼的一句话:

长征胜利,是中国革命转危为安的关键。

第三,粉碎国民党消灭共产党和红军的企图

长征宣告:

国民党反动派企图消灭共产党和红军的计划彻底失败。

同时共产党和红军实现:

北上抗日战略转移。

并使中国革命:

从挫折逐步走向新的胜利。

第四,形成伟大长征精神

教材强调:

长征铸就了伟大长征精神,为中国革命不断从胜利走向胜利提供强大精神动力。

所以长征既是军事和政治事件,又是:

中国共产党精神谱系中的重大源头。

四十七、考点41:长征之后,党为什么还要总结理论?

长征胜利不意味着之前的问题自动全部解决。

党已经认识到:

很多失败根源其实来自思想路线问题——尤其是教条主义。

所以红军到达陕北以后,毛泽东和党中央开始系统总结革命经验。

这是第五章通向第六章的重要桥梁。

四十八、1935年:《论反对日本帝国主义的策略》

1935年12月,毛泽东作:

《论反对日本帝国主义的策略》

主要解决:

党的政治策略问题

尤其是:

抗日民族统一战线的新政策。

这就开始进入下一章抗日战争的逻辑。

四十九、1936年:《中国革命战争的战略问题》

主要总结:

土地革命战争时期军事斗争经验

系统说明:

中国革命战争战略问题。

记忆:

政治策略 → 《论反对日本帝国主义的策略》

军事战略 → 《中国革命战争的战略问题》

五十、1937年:《实践论》《矛盾论》

1937年夏,毛泽东在延安抗日军政大学讲授:

《实践论》《矛盾论》

这是非常重要的哲学著作。

它们从马克思主义认识论高度:

  • 总结中国革命经验;
  • 批评主观主义;
  • 批评教条主义;
  • 论证马克思主义基本原理必须同中国具体实际结合;
  • 阐明党的马克思主义思想路线。

因此可以发现,第五章的最后已经不仅是在讲历史事件。

它真正导向:

共产党逐渐学会怎样把马克思主义正确地运用于中国。

五十一、整章真正的思想主线:从“照搬”走向“独立自主”

如果把几十个知识点压缩成一个最深层逻辑,第五章讲的其实就是:

第一步:照搬城市中心模式

共产党早期受俄国革命经验影响:

攻中心城市。

结果:

不断失败。

第二步:实践探索

秋收起义失败以后:

向农村转移。

建立:

井冈山革命根据地。

第三步:理论总结

毛泽东提出:

工农武装割据;

最后形成:

农村包围城市、武装夺取政权道路。

第四步:教条主义再次造成挫折

王明“左”倾:

再次脱离中国实际。

导致:

第五次反“围剿”失败和长征。

第五步:遵义会议

共产党开始真正:

独立自主解决中国革命实际问题。

所以这整章真正反复证明的历史经验就是:

马克思主义不是死教条,必须同中国具体实际相结合。

五十二、本章几个“第一、开端、标志”必须背死

这是史纲选择题最喜欢出的东西。

考点标准表述
南昌起义武装反抗国民党反动派的第一枪
南昌起义共产党独立领导革命战争、创建人民军队、武装夺取政权的开端
三湾改编建设无产阶级领导的新型人民军队的重要开端
井冈山斗争大革命失败后中国革命正确方向的集中体现
《井冈山土地法》共产党历史上第一个土地法
中华苏维埃共和国中国历史上第一个全国性的工农民主政权
遵义会议党的历史上生死攸关的转折点
长征胜利中国革命转危为安的关键

五十三、本章会议对比——高频中的高频

会议时间核心内容定位
八七会议1927.8土地革命、武装起义大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变
古田会议1929.12思想建党、政治建军马克思主义建党建军重要原则
遵义会议1935.1军事问题、组织问题生死攸关转折点;独立自主新阶段

你看到题目中的关键词就应该立即匹配:

土地革命 + 武装起义 → 八七会议

思想建党 + 政治建军 → 古田会议

军事 + 组织 + 独立自主 → 遵义会议

五十四、三篇道路探索著作也要对比

著作主要考点
《中国的红色政权为什么能够存在?》红色政权存在条件、工农武装割据
《井冈山的斗争》根据地经验、工农武装割据
《星星之火,可以燎原》农村红色政权具有全国革命前途
《反对本本主义》没有调查没有发言权;中国同志了解中国情况

可以串成一句:

红色政权为什么能“存在” → 井冈山怎样“斗争” → 星星之火能不能“燎原” → 反对照着“本本”机械革命。

五十五、两部土地法一定要对比

内容《井冈山土地法》《兴国土地法》
时间19281929
地位第一个土地法第二个土地法
没收对象一切土地公共土地和地主阶级土地
评价范围过宽原则性改正,保护中农
土地所有权苏维埃政府所有仍归苏维埃政府所有
后续完善1931年明确农民土地私有—

考试最常见陷阱就是:

“《井冈山土地法》第一次正确解决了中农土地问题。”

错。

真正的原则性改正发生在:

《兴国土地法》。

五十六、右倾与“左”倾也要分清

前一章大革命失败的重要党内错误是:

陈独秀右倾机会主义。

表现是:

放弃无产阶级领导权等。

第五章主要挫折则来自:

王明“左”倾教条主义。

表现是:

过度激进、打击中间力量、攻大城市、脱离中国实际。

所以:

大革命失败 → 主要警惕右倾

土地革命战争严重挫折 → 主要警惕“左”倾教条主义

五十七、结合真题看,本章目前最值得重点复习什么?

真题资料显示,本章这些考点已经反复命题:

  • 2023单选:八七会议;
  • 2022单选:南昌起义;
  • 2023多选:《反对本本主义》;
  • 2018多选、2015单选:古田会议;
  • 2013多选:王明“左”倾错误;
  • 2022多选:遵义会议;
  • 2026单选:遵义会议为什么是生死攸关的转折点。

因此按照考试优先级,建议把第五章划为:

第一梯队:

八七会议、南昌起义、三湾改编、古田会议、农村包围城市道路、遵义会议。

第二梯队:

土地革命政策演变、中华苏维埃共和国、王明“左”倾错误、长征意义。

第三梯队:

国民党统治建立、反“围剿”具体年份、长征后的理论总结。

五十八、最后用一张“因果链”彻底掌握第五章

这是我认为最适合考研理解和背诵的方式:

1927大革命失败

↓

国民党建立军事独裁统治

↓

共产党认识到必须“武装的革命反对武装的反革命”

↓

南昌起义

↓

八七会议:土地革命 + 武装起义

↓

秋收起义进攻长沙失败

↓

三湾改编 → 向农村进军

↓

井冈山根据地

↓

《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》

↓

工农武装割据

↓

《星星之火,可以燎原》《反对本本主义》

↓

农村包围城市、武装夺取政权

↓

土地革命 + 红军 + 根据地不断发展

↓

中华苏维埃共和国

↓

王明“左”倾教条主义

↓

第五次反“围剿”失败

↓

1934长征

↓

1935遵义会议

↓

独立自主解决中国革命问题

↓

1936三大主力会师,长征胜利

↓

总结经验、纠正教条主义

↓

为建立抗日民族统一战线和全面抗战作准备。

一句话把整章背下来

第五章“中国革命的新道路”就是讲:中国共产党在大革命失败后,从武装起义的实践中逐步抛弃照搬俄国城市中心革命道路的做法,通过井冈山斗争、土地革命和工农武装割据,探索出农村包围城市、武装夺取政权的正确道路;在经历“左”倾错误和第五次反“围剿”失败后,通过遵义会议开始独立自主解决中国革命实际问题,最终取得长征胜利,使中国革命转危为安。

这句话理解透,第五章绝大多数选择题都能找到位置。

On this page

一、先把第五章放到整个史纲里二、考点35:国民党在全国统治的建立及其性质1. 国民党统治怎么建立起来的?三、国民党政权的性质这里的逻辑四、考点36:土地革命战争为什么会兴起?五、1927年7月中共中央决定的“三件大事”六、八七会议:从大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变八七会议干了什么?七、三个重要武装起义:一定要对比着记1. 南昌起义八、秋收起义:为什么比南昌起义更接近“中国革命新道路”?九、三湾改编十、从城市到农村:决定意义的新起点中国革命的新道路。十一、广州起义十二、考点37:为什么不能照搬俄国的“城市中心道路”?第一,中国是半殖民地半封建国家十三、第二,中国是农业大国十四、第三,敌强我弱,而且敌人主要控制城市十五、第四,中国政治经济发展极端不平衡十六、井冈山根据地为什么重要?十七、从实践上升为理论:四篇著作要连起来记1928年:《中国的红色政权为什么能够存在?》1928年:《井冈山的斗争》十八、什么叫“工农武装割据”?为什么土地革命是基本内容?为什么武装斗争是主要形式?为什么根据地是战略阵地?十九、《星星之火,可以燎原》二十、《反对本本主义》:马克思主义中国化思想的早期集中表现二十一、中国革命新道路最终是什么?二十二、古田会议:解决“有军队以后,这支军队到底是什么军队?”二十三、古田会议最核心的内容二十四、三个军队建设考点必须横向比较二十五、土地革命:为什么它能让革命真正扎根农村?二十六、《井冈山土地法》:第一个土地法二十七、《兴国土地法》:一次原则性改正二十八、1931年进一步解决土地所有权问题二十九、为什么土地革命是整个农村革命能够坚持下来的根本?三十、反“围剿”战争三十一、考点38:中华苏维埃共和国三十二、中华苏维埃共和国的性质和意义三十三、革命时期几个政权性质要区分三十四、为什么革命发展得很好,却突然被迫长征?三十五、王明“左”倾教条主义错在哪里?三十六、“左”倾错误造成多严重的后果?三十七、为什么党内会反复发生“左”倾错误?三十八、考点39:长征为什么开始?三十九、遵义会议:整章最重要的会议四十、遵义会议到底解决了什么?四十一、遵义会议在人事和领导上的变化四十二、为什么说遵义会议是“生死攸关的转折点”?四十三、几个“转折点”不要混四十四、考点40:红军长征怎样胜利?四十五、三大主力会师四十六、长征胜利到底有什么意义?第一,促进党走向成熟第二,中国革命转危为安第三,粉碎国民党消灭共产党和红军的企图第四,形成伟大长征精神四十七、考点41:长征之后,党为什么还要总结理论?四十八、1935年:《论反对日本帝国主义的策略》四十九、1936年:《中国革命战争的战略问题》五十、1937年:《实践论》《矛盾论》五十一、整章真正的思想主线:从“照搬”走向“独立自主”第一步:照搬城市中心模式第二步:实践探索第三步:理论总结第四步:教条主义再次造成挫折第五步:遵义会议五十二、本章几个“第一、开端、标志”必须背死五十三、本章会议对比——高频中的高频五十四、三篇道路探索著作也要对比五十五、两部土地法一定要对比五十六、右倾与“左”倾也要分清五十七、结合真题看,本章目前最值得重点复习什么?五十八、最后用一张“因果链”彻底掌握第五章一句话把整章背下来